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中央气象台:今冬首场寒潮来袭我国大部将迎雨雪降温
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不久,一条扮演“群托”的QQ信息吸引了他,只要在群里发布规定话术,就能获得每天100元的报酬。沈某某在上线“帕特莱”的指导下,做了一个月“群托”后,开始招人成立工作室,从中抽取佣金。每天接到“帕特莱”发布的任务后,他和员工便分饰“退费成功的受害人”和“官方客服”等角色,一个28人的退费群内有25人是工作室的员工所扮。
承办检察官刘磊介绍说,矛盾化解是调解轻伤害案件的重要落脚点。该案属于偶发类轻伤害案件,简单要求公安机关立案,可能会进一步激化双方之间的矛盾。因此,利用好“1+N”大调解格局是关键。检察官主动走出检察院,走进案发社区、单位,邀请调解员、律师、办案民警等人员一同参与调解,才能群策群力更好促进矛盾纠纷实质性化解。
在调解过程中,武昌区检察院多次组织协商调解爱体育app下载官网,主动走进学校就地调解,一边释法说理摆事实,一边情理融合动人心。一方面结合袁某的行为是否超出正当履职进行释法说理爱体育app下载官网,让袁某充分认识到自身行为的违法性,另一方面也就该安保公司在员工管理上存在的不足提出了意见和建议。经过多方努力,袁某认识到自身行为的错误,并表示愿意进行赔偿;安保公司表示会进一步加强对员工的法治教育、规范员工履职,并考虑在赔偿方面给予袁某一定支持;王某也对袁某表示了谅解。最终,双方达成和解。
今年以来,武昌区检察院成立轻伤害案件专业化办理团队,对轻伤害案件坚持“应调尽调”,构建了检察机关主导下,多元主体共同参与,多元地点、多元形式灵活适用的“1+N”大调解格局,实现调解人员、调解地点、调解方式“菜单化”,有效增强矛盾纠纷多元化解的主动性和精准性。2024年以来,该院共办理轻伤害案件82件,案件和解率达92%。
为推进私人影院的综合整治,武昌区检察院坚持以“我管”促“都管”,于2024年6月对辖区私人影院行业相关问题进行了梳理汇总,形成《关于武昌区私人影院行业监管问题及对策的调研报告》,及时呈报区委、区政府、区委政法委,获得区委主要领导高度重视。7月,武昌区政法委牵头,多次召开联席会议,组织各执法单位认领私人影院相关经营管理项目,明确综合整治标准,形成了整治合力。
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“一带一路”共建国家众多,投资建设项目数量庞大,需要各方协同处理的财经问题复杂。现阶段具有国际视野的复合型财经人才稀缺,高质量共建“一带一路”对高素质国际化复合型财经人才的需求日渐迫切。在当前形势下,商务部与湖南省人民政府定期举办的“中国—非洲经贸博览会”等对外交流平台,不断深化与“一带一路”共建国家的教育交流合作,从人才培养、科学研究、文化交流等方面着力提升教育国际化水平及服务共建“一带一路”能力,为“一带一路”建设的各个领域提供财经人才支撑。
长期以来,会计准则、会计人才以及会计监管构成的会计体系是推动国际贸易与投资往来的重要基础设施之一。“一带一路”共建在基础设施联通、贸易畅通、资金融通等方面取得了丰硕成果,但“一带一路”共建国家的制度各异,经济发展水平差异巨大,使用会计准则超过10种,这种差异对共建国家区域内的贸易畅通和资金融通形成了重大障碍,不利于实现共同发展、包容发展目标。因此,财政部提出“以会计基础设施助推国家‘一带一路’建设,采取有效措施克服会计体系的差异,推动各国会计体系的互联互通”。
湖南财政经济学院作为“一带一路”暨金砖国家技能发展国际联盟数智财经工作委员会普通高校分委会副主任单位,借助“中国—非洲经贸博览会”等对外交流机制,将“一带一路”共建国家的部分财经类院校、行业企业引入联盟的国际云平台,加强对共建国家会计准则建设实施以及监管等情况的系统研究及协调,增进了解,分享经验,发挥好会计作为通用商业语言的作用,为促进贸易畅通和资金融通、推进会计准则国际趋同提供技术支撑。
围绕“精专业、懂技术、融文化”的国际化财经应用人才的培养目标,湖南财政经济学院与“一带一路”暨金砖国家技能发展国际联盟高校共同搭建数智财经现代产业学院综合财务服务平台,推进学生的数智财经国际化实践能力提升。该平台集教育、咨询与服务于一体,依托全国工商联人才交流服务中心,链接政府、行业委员会、企业,以共创国际化财经类专业标准、开发国际化实践课程等形成紧密连接的“产教融合发展共同体”。学生参与平台真实项目实训,为区域出海企业提供个性化的数字化转型解决方案。以师生小组项目制运营模式为基础,校内财务共享中心为参与“一带一路”共建的中小企业提供财务共享服务和财务报表编制服务。通过国际化项目,学生实践能力显著提升,为国际财经职业生涯累积宝贵经验。通过引入国际标准、塑造国际化实践平台、产教融合共育等路径,加强了财务管理、会计学相关专业的国际化建设。作为全球商科教育联盟成员,学校积极对接国际标准与职业资格,将各类国际资格认证融入人才培养方案,使学生既掌握中国企业财经实践知识,又具备国际财税、会计及投融资能力,增强学生国际职业竞争力。
增强跨文化协同教育,助力学生融入中小企业国际化进程。与东盟湖南商会、湖南国际商会合作,推出跨文化培训课程,覆盖“一带一路”共建国家市场分析、跨文化管理、国际贸易规则等关键领域。一方面,积极落实现有合作机制,发挥共建“一带一路”国家已有教育合作平台机制的重要作用,深化财经人才培养国际合作程度;另一方面,筹建成立厚生国际教育学院成效合作机制,负责湖南财政经济学院中外合作办学及其他国际教育项目的运行和管理。通过开设中外合作办学项目及国际学生汉语言进修项目,招收来自美洲、非洲、欧洲、亚洲的“一带一路”共建国家学生,推动文化交流融合,增进各国不同文化和财经专业的相互理解、相互欣赏,共同形成专业、高效、有影响力的财经文化品牌。
目前,开展“一带一路”科技创新合作,已经成为高质量共建“一带一路”的重要内容。湖南财政经济学院一方面针对“一带一路”建设高等教育方面的需求,结合本校服务地方、服务企业的条件优势,以国际合作科研平台和国际联合实验室等实体机构为支点,参与“一带一路”共建国家和地区的双边、多边合作项目,如中国—巴基斯坦经济走廊、阿尔及利亚高速公路、波罗的海珍珠项目、缅甸密松大坝、尼日利亚赞格鲁水电站、中国铁建与沙特阿拉伯王国麦加萨法至穆戈达莎轻轨项目等海外重大基础设施投资风险研究项目等,为我国海外重大基础设施投资项目风险管理提供了协助支持。另一方面鼓励教师到“一带一路”暨金砖国家技能发展国际联盟数智财经工作委员等机构任职,甚至担任高层次国际学术机构职务,支持教师参与“一带一路”相关国际学术会议,使他们获得更多参与国际学术对话的机会,提高高校在“一带一路”共建国家学术圈影响力,并将教师之间的合作拓展到院系两级,形成辐射效应,拓宽教师的国际视野和合作网络,通过与“一带一路”共建国家高校的科研教研全方位协同,提升了教师国际化教学能力。