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水下考古“宁波故事”:探寻水下遗产 叩问古今文明
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再看北京APEC会议上所倡导的互联互通。十年来,路网畅联、资金活跃、合作紧实,亚太商品、服务、资金和人员实现更有效流动。“愚公移山”,习近平主席当年讲述、其后被很多外国政要一再引用的寓言,正彰显新的时代价值。翻过层峦叠嶂澳门威斯尼斯5845,跨越烟波浩渺,互联互通自古就是人类社会的追求。今天,世界经济又何尝不是在互联互通中铸就巍峨胸怀,激越澎湃活力?
从这些视角去看,钱凯港是开放合作的一个新案例,是互联互通的一座新桥梁。习近平主席将它形容为“一条新时代亚拉陆海新通道的诞生”。开港后,秘鲁到中国海运时间将缩短至23天。这不仅是一个数字,它消减横亘彼此的浩瀚大洋,拓宽拉美整体发展和一体化建设之路,如博鲁阿尔特总统在开港仪式上所说,“为我们的拉美伙伴,提供了通向亚太这一世界上最有活力地区的通道”。
这里有拨云破雾的思想力、行稳致远的领导力、言出必践的行动力,有以天下为己任的胸怀和担当。钱凯港的建设一路风雨兼程,自签约到开港只在数年间,累土不辍,丘山崇成,其间克服多少困难!它也为高质量共建“一带一路”再添砖。而“一带一路”是一个多么生动的历史变迁注脚啊,“中国发展将为亚太和世界发展提供更多新机遇”已然被世界所看见、所向往。当2013年习近平主席提出“一带一路”倡议后即应者云集,纵是再有想象力的历史学家也无法预判古丝绸之路今日的蔚为大观。
古语说,执大象,天下往。当中国的发展成为公认的“21世纪标志性事件”,这个新兴大国如何同世界相处?中国选择的是蕴含东方智慧的相处之道。在利马APEC会议期间,人们能看到“得其大者可以兼其小”的气度,可以看到“和而不同,美美与共”的襟怀。古老文明的智慧、苦难辉煌的历史,纵横捭阖的外交也是不同文明辉光日新的赓续。
何为开放?不同时代,不同内涵。不变的是,中国对开放的深切领悟:因闭关锁国而式微澳门威斯尼斯5845,由开放国门而复兴。开放,“中国式现代化的鲜明标识”。这些年的多边舞台,倡导构建开放型世界经济,中国主张一以贯之。“经济全球化或许遭遇逆风,但历史大势不会改变,‘脱钩断链’没有出路,开放合作是唯一选择。”御逆风,顺大势,今天的中国已被认为是世界上推动贸易和投资自由化便利化的最大旗手。
何以改革?破藩篱、优机制、激活力、添动力,大胆地试、勇敢地闯,将“中华民族积蓄的能量”喷薄而出。46年实践表明,大开放促进大改革。新时代高水平开放促进高质量发展。钱凯港迎来的第一批中国产品中,中国新能源汽车占比颇重。就在习近平主席落地秘鲁当天,它的年产量首破1000万辆,相比2012年增长近千倍。中国参与建设的钱凯港,更是南美首个智慧港口和绿色港口。
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“我们数学系的一批研究生来到当时设在北京林学院原址的中国科大北京研究生院,和当时中国科学院应用数学所、系统科学所概率统计专业的研究生一起合班上课。”苏淳回忆道,“应用数学所王寿仁教授给我们讲授‘概率论基础’,系统科学所成平教授给我们讲授‘弱极限理论’,中国科大陈希儒教授给我们讲授‘强极限理论’,殷涌泉教授则给我们组织‘无穷可分分布’讨论班。”作为由国务院批准设立的中国首个研究生院,中国科大研究生院将“全院办校、所系结合”的办学方针贯彻体现在课程设置和学业安排上。
苏淳对导师殷涌泉教授的指导印象深刻。“手里有什么药,就开什么铺子。利用我们所长,避开所短,尽快到达科研前沿,尽快找到可以入手的课题。”时隔多年后,苏淳依然记得导师的教导。“比起按部就班读出来的研究生,我们各人的起点不同。比如我,就属于先天不足的一类人。大学本科课程都没能读完,后来虽然自学了一点,毕竟有限。然而,国家的形势要求我们尽快填补科研和师资的断层,我们只能跑步前进。”苏淳坦言。
1981年,《中华人民共和国学位条例》正式颁布实施。“当时国家刚刚开始实行学位制,对博士的培养还处于试验阶段,我便于1981年底进行了硕士论文答辩。”在取得硕士学位后,苏淳于1982年紧接着跟随陈希孺教授攻读博士学位。凭借硕士阶段打下的功底,他很快取得了一系列成果。1983年4月,苏淳在中国科学院数学所顺利完成了博士论文答辩。
如何做好科研和培养研究生?苏淳认为,真正做科研,首先要做广泛的调研。熟悉业界的研究现状,有助于确定自己所要发力的具体课题。其次,要认认真真读几本书。有了几本好书“打底”,做起课题来才会有自己的特有招数。“佩特罗夫和Stout的书,对我后来在研究负关联(NA)随机变量序列的极限定理方面发挥着重要作用。”再次澳门威斯尼斯5845,要办好讨论班。讨论班有助于促使参与者把文献读深读透,有益于集思广益、启发思路。“从我自己读研开始,一直到带研究生,甚至是训练参加国际数学奥林匹克竞赛的国家代表队,都坚持开设讨论班。讨论班的好处说不尽。”苏淳在分享时表示。